감각통합치료
감각통합 치료는 정확한 타이밍(Timing)과 발란싱(Blancing) 훈련을 통해 통합신경 시스템의 속독와 용량을 증가시켜 두뇌의 정보처리 기능을 향상시켜 주는 훈련입니다.
감각통합은 사람의 몸에 어떤 자극이 들어왔을 때 그 자극에 대한 적응반응을 만들기 위해 뇌에서 감각정보를 조직화하는 과정입니다. 적응 반응은 사람이 환경의 도전과 성공적으로 만날 때 나타나는 것으로 감각통합치료란 아이가 적절한 적응반응을 만들어 내는 것을 어렵게 하는 감각체계의 처리에 손상이 있을 때 적용하는 치료적 방법으로 감각통합 과정에 문제를 가진 아동에게 감각통합치료를 하는 의미는 조절된 감각자극을 제공하기 위한 기회를 제시하고, 적응 반응을 계획, 조직화하여 의미 있는 활동들을 이끌어낼 수 있는 환경을 준비함으로써 감각자극들을 처리하고 통합하는 중추신경계의 능력을 향상시키기 위함입니다.
감각통합치료란?
우리는 소리, 시력, 피부접촉, 신체 각 부위의 움직임, 중력 등을 통해 다양한 감각을 경험하게 됩니다.
뇌는 이러한 감각정보를 조직화해서 해석하는 과정을 거치는데 이러한 것을 감감 통합이라 합니다.
감각통합은 더 복잡하고 높은 수준의 학습과 행동을 하는데 필요한 기초를 제공하고 있습니다.
감각통합 능력은 아동기 때 아이들이 흔히 하는 놀이를 하는 과정에서 발달합니다.
이런 놀이과정을 통해 새로운 동작을 모방하는 능력이 개발되는데, 동작모방 능력은 새로운 감각자극에 적절히 적응하는 능력이기도 하며, 어떤 아이들한테서는 아동기 때 감각통합 능력이 제대로 발달하지 못하는데, 감각통합 기능이 잘 발달되지 않으면, 다른 능력의 발달이나 학과 학습에 큰 문제가 발생하게 됩니다.
감각통합 기능이 잘못 되었을 때 나타나는 행동특성을 살펴보면, 감각통합 기능장애가 동반하는 행동특성은 주의력 결핍이나 학습장애아가 보이는 문제행동과 비슷한 점이 많음
감각통합이론은 미국의 작업치료사인 진 에이어 교수에 의해 학습장애아 치료 방법으로 개발되었는데, 그 후 많은 연구에서 학습장애아 지도에서는 물론 자폐, 정신지체아의 상동 행동 지도에서도 치료효과가 높게 나타남
피부접촉, 몸의 움직임, 눈에 보이는 것이나 소리에 지나치게 민감하던지 반응을 보이지 않음
주의가 쉽게 산만해짐
활동수준이 너무 낮던지, 너무 높던지 함
자기통제력이 약하고, 충동적임
스스로 감정을 가라앉히지 못함
자신감이 낮음
대인관계가 떨어짐
동작이 둔하고, 조심성이 없음
한 상황에서 다른 상황으로 바꾸는 것이 어려움
언어, 말, 운동기술이 지연됨
학과 학습이 지연됨